微課作為一種新的教學方式，在小學信息技術教學中，無論在提高教師工作效率還是提高學生學習效率上都起了非常重要的作用，不僅幫助教師解決...[全文]
發布時間：2020-12-15
進行微課教學，這是時代發展的必然趨勢。在信息技術課程中，微課教學更是有著很高的契合度，是非常理想的教學方式。用好微課教學，相信這將...[全文]
發布時間：2020-12-15
Scratch編程非常適宜補充初中信息技術課程教學,對提高學生編程能力、動手操作能力與思維能力等具有積極的意義,是促進他們信息技術核心素養形...[全文]
發布時間：2020-09-22
隨著科學技術的發展,社會對青少年的信息技術能力具有一定的要求。在此環境下,基礎教育中,為了推動教育信息化2.0進程,信息技術教師應當致力于...[全文]
發布時間：2020-09-22
生本教育理念是當代教師開展教育工作的重要指導思想，初中信息技術教學對學生的成長發展至關重要，因此，在生本教育理念下開展初中信息技術...[全文]
發布時間：2020-06-24
自主探究活動主要是指學生依靠自主學習和自主思考獲取知識內容、完成信息處理和操作等開展的探究活動，進而掌握相應的信息技術技能。在新課...[全文]
發布時間：2020-06-24
在社會經濟與科學技術迅猛發展的背景下，培養高素質綜合型人才成為學校新的目標。就小學信息技術課程而言，也需充分利用有效的教育資源，培...[全文]
發布時間：2020-04-02
在新課程改革中明確指出，在小學信息技術課堂教學中，必須要遵循“向生活世界回歸”這一原則，并積極尋求現實生活與信息技術之間的聯系，將...[全文]
發布時間：2020-04-02
作為高中計算機教師,針對高中生的這種特殊情況,要在教學中培養學生的創新能力,發展學生的個性,積極端正學生對計算機課的學習態度,保證課堂教...[全文]
發布時間：2020-02-13
對于高中計算機教學, 可以說是處于一個承前啟后的作用, 既能夠豐富初中基礎的計算機知識, 又能夠為高中畢業后上大學的計算機課程學習奠定基...[全文]
發布時間：2020-02-13
在高中階段, 計算機科學對于學生未來的發展至關重要, 所以, 教師在實際的教學過程中, 需要根據計算機教學的理論內容, 將其同實踐教學結合起...[全文]
發布時間：2020-02-13
在社會發展的道路上, 計算機具有不可忽視的動力, 它幫助人們解脫繁重、危險的工作, 實現了由人工向智能化的轉變, 提高工作效率與人們的生活...[全文]
發布時間：2020-02-13
信息化時代的到來，強化計算機技術特點，使其以獨特的優勢應用于生活中的各個領域，同時掌握計算機技術也成為人們必備的生存能力之一。...[全文]
發布時間：2020-02-13
高中計算機課對學生以后的發展有著至關重要的作用,而分層教學法則起到了至關重要的作用,不僅能使學生了解了計算機知識,而且也在課堂中得到了...[全文]
發布時間：2020-02-13
作為一門新興的學科，機器人技術綜合現代工業設計、電子、機械、傳感器等諸多技術。隨著機器人技術的完善和發展，其在高中教育中的應用也更...[全文]
發布時間：2020-02-13
計算機技術的應用已經走進了各個行業之中,在為人們帶來便利的同時,對于教育教學的要求也在不斷提升,尤其在職業高中,學生需要具備更加完善的...[全文]
發布時間：2020-02-13
“互聯網+”是信息時代互聯網與傳統行業深度融合的一種必然，是創新2.0推動下的物聯網、云計算、大數據等新興信息技術發展新形態，引領知識...[全文]
發布時間：2020-02-12
本文分別介紹了大學計算機基礎課程和計算機二級對于計算機操作水平的要求，進而分析了計算機二級對于計算機基礎課教學產生的積極和消極影響...[全文]
發布時間：2020-02-12
重點對課堂教學的應用策略進行深入分析，最后結合問卷測評得出“理實一體化”對中職學生的計算機基礎課程教學有較好大幫助，以期為同類課堂...[全文]
發布時間：2020-02-12
《教育信息化“十三五”規劃》中提到，到2020年，信息技術與教育教學的融合要進一步深入，學生的信息素養要得到顯著提升。本文將結合自身教...[全文]
發布時間：2020-02-12
